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Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje | Imprimibles

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Con el Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje el docente podrá:

  • Diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje aplicables a diferentes niveles de formación.
  • Facilitar el diseño de objetivos de aprendizaje orientados al desarrollo de habilidades específicas de pensamiento.
  • Potenciar las habilidades cognitivas de sus alumnos.
  • Diseñar actividades de aprendizaje que inicien desde lo más simple hasta lo más complejo.
  • Organizar mejor el contenido y secuencia didáctica de las sesiones de clase.
  • Proponer actividades de aprendizaje desafiantes para los estudiantes del siglo XXI.
  • Lograr sesiones de clases más dinámicas y efectivas.

El Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje incluye:

  • Las seis (06) categorías de la Taxonomía de Bloom (conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación).
  • La categoría CONOCIMIENTO incluye (descripción, 38 términos clave, 8 conductas relacionadas, 9 resultados, 16 preguntas de corroboración)
  • La categoría COMPRENSIÓN incluye (descripción, 29 términos clave, 8 conductas relacionadas, 9 resultados, 11 preguntas de corroboración)
  • La categoría APLICACIÓN incluye (descripción, 27 términos clave, 3 conductas relacionadas, 9 resultados, 13 preguntas de corroboración)
  • La categoría ANÁLISIS incluye (descripción, 49 términos clave, 6 conductas relacionadas, 8 resultados, 16 preguntas de corroboración)
  • La categoría SÍNTESIS incluye (descripción, 51 términos clave, 7 conductas relacionadas, 10 resultados, 18 preguntas de corroboración)
  • La categoría EVALUACIÓN incluye (descripción,  47 términos clave,  7 conductas relacionadas,  8 resultados, 19 preguntas de corroboración)

Adicionalmente se incluye:

  • Instructivo para redactar objetivos de aprendizaje.
  • Recomendaciones complementarias para la redacción de objetivos de aprendizaje.
  • Versión ampliada del kit clasificado por habilidades del pensamiento.
  • ¿Usas las TIC en tu trabajo docente? entonces te recomendamos revisar: Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje.

Descargue la versión de prueba desde: AQUI

Materiales complementarios:

  1. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje
  2. Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procecimentales y Actitudinales

El precio incluye todos los costos.

Formas de pago:

Paypal Visa Mastercad

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Descripción del producto

KitRedactarObjetivosAprendizajeCarátula-Imprimibles-Educar21

Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje

(Basado en la Taxonomía de Bloom)

La Taxonomía de Bloom desarrollada en el año de 1,956 por el psicólogo educativo Benjamín Bloom, estructura y organiza los objetivos de aprendizaje ayudando a identificar el conocimiento llevándolo desde el nivel cognitivo en el que se encuentre hasta el nivel más alto, logrando de esta manera que el estudiante adquiera nuevas habilidades que finalmente le servirán para generar sus propios conocimientos. Es necesario mencionar, que originalmente Bloom describió cada categoría de la taxonomía usando un sustantivo a diferencia de las revisiones que surgieron en los años 2,001 y 2,008. A la fecha, la taxonomía de Bloom se ha convertido en una referente mundial para estructurar, comprender y diseñar objetivos de aprendizaje.

Con el Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje el docente podrá:

  • Diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje aplicables a diferentes niveles de formación.
  • Facilitar el diseño de objetivos de aprendizaje orientados al desarrollo de habilidades específicas de pensamiento.
  • Potenciar las habilidades cognitivas de sus alumnos.
  • Diseñar actividades de aprendizaje que inicien desde lo más simple hasta lo más complejo.
  • Organizar mejor el contenido y secuencia didáctica de las sesiones de clase.
  • Proponer actividades de aprendizaje desafiantes para los estudiantes del siglo XXI.
  • Lograr sesiones de clases más dinámicas y efectivas.

El Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje incluye:

  • Las seis (06) categorías de la Taxonomía de Bloom (conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación).
  • La categoría CONOCIMIENTO incluye (descripción, 38 términos clave, 8 conductas relacionadas, 9 resultados, 16 preguntas de corroboración)
  • La categoría COMPRENSIÓN incluye (descripción, 29 términos clave, 8 conductas relacionadas, 9 resultados, 11 preguntas de corroboración)
  • La categoría APLICACIÓN incluye (descripción, 27 términos clave, 3 conductas relacionadas, 9 resultados, 13 preguntas de corroboración)
  • La categoría ANÁLISIS incluye (descripción, 49 términos clave, 6 conductas relacionadas, 8 resultados, 16 preguntas de corroboración)
  • La categoría SÍNTESIS incluye (descripción, 51 términos clave, 7 conductas relacionadas, 10 resultados, 18 preguntas de corroboración)
  • La categoría EVALUACIÓN incluye (descripción,  47 términos clave,  7 conductas relacionadas,  8 resultados, 19 preguntas de corroboración)

Adicionalmente se incluye:

  • Instructivo para redactar objetivos de aprendizaje.
  • Recomendaciones complementarias para la redacción de objetivos de aprendizaje.
  • Versión ampliada del kit clasificado por habilidades del pensamiento.

Características técnicas del producto:

  • Páginas: 10
  • Formato de archivo: PDF
  • Visor recomendado: Adobe Reader
  • Sistema operativo: Windows, Mac, Linux, IOS, Android.

El producto ofrece versión de prueba gratuita: [X] Si  [ ] No

Descargue la versión de prueba desde: AQUI

Materiales complementarios:

  1. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje
  2. Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procecimentales y Actitudinales

El precio incluye todos los costos.

Formas de pago:

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  1. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje – Basada en la Taxonomía de Bloom y las Inteligencias Múltiples de Gardner
  2. 6 Estrategias Efectivas para Desarrollar la Comprensión Lectora
  3. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
  4. El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase
  5. El Reloj de la Amistad – Una Divertida Herramienta para Formar Parejas de Estudio en el Aula

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También debería revisar:

  1. Taxonomía de Bloom y su Integración con las Dimensiones Cognitivas
  2. Taxonomía de Bloom – Verbos para la Identificación de Competencias
  3. Taxonomía de Bloom – 32 Habilidades a Demostrar
  4. Taxonomía de Bloom – Habilidades, Objetivos y Verbos
  5. Taxonomía Revisada de Bloom – Modelo para Definir Objetivos de Aprendizaje
  6. Integrando SAMR con la Taxonomía de Bloom
  7. ¿Qué es la Taxonomía de Bloom? – Una Referencia Rápida
  8. Taxonomía de Bloom – Como Planificar Objetivos de Aprendizaje
  9. Taxonomía de Bloom – Esquema para Redactar Competencias
  10. Mapa de la Taxonomía Digital de Bloom

 

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